Referencial Curricular- Educação Infantil - REME/ 2018- Atualizado em formato tabela.

Para baixar o arquivo completo do Referencial Curricular Municipal da Educação Infantil do Município de Itaporã clique aqui → Referencial Ed. Infantil- Itaporã/2018- Formato TABELA.

A Gerente Municipal de Educação Denise Paco, reuniu nesta manhã na GEDU,  os Diretores da Rede Municipal de Ensino de Itaporã, para organização dos estudos e mobilizações quanto a Base Nacional Comum Curricular 

Denise Paco (Gerente Municipal de Educação), Técnica Cris Teresinha e Diretores da 

REME: Ademir Boni, Vera Janne, Vanderley Cescon, Rozilene Bernardino e Edna Guimarães.

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) foi homologada no dia 20 de dezembro de 2017. A Base define o que todos os alunos têm o direito de aprender e será referência para a (re)elaboração dos currículos em todas as redes e escolas do país.

Para iniciar a mobilização em torno deste documento histórico, o Ministério da Educação (MEC), o Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) e a União Nacional de Dirigentes Municipais de Educação (Undime) propõem que a discussão sobre a BNCC aconteça em todas as redes e escolas públicas e privadas do país. No dia 6 de março, com apresentações, debates e compartilhamentos sobre a BNCC junto às equipes técnicas, equipes gestoras e  professores.

O QUE É A BNCC

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é o documento que define os conhecimentos essenciais que todos os alunos da Educação Básica têm o direito de aprender.

Prevista em lei, ela deve ser obrigatoriamente observada na elaboração e implementação de currículos das redes públicas e privadas, urbanas rurais.

 IMPORTÂNCIA DA BNCC

Ao determinar com clareza o que os alunos têm o direito de aprender, a BNCC poderá ajudar a melhorar a qualidade do ensino em todo o Brasil. Como referência comum para todos os sistemas de ensino, a BNCC contribui para promover a equidade educacional.

A BNCC e os Currículos

A BNCC serve como referência para a construção e adaptação dos currículos de todas as redes de ensino do país. As redes e escolas seguem com autonomia para elaborar, por meio do currículo, metodologias de ensino, abordagens pedagógicas e avaliações, incluindo elementos da diversidade local e apontando como os temas e disciplinas se relacionam. BNCC e currículos têm, portanto, papeis complementares: a Base dá o rumo da educação, mostrando aonde se quer chegar, enquanto os currículos traçam os caminhos.

Processo de construção

A BNCC é uma política de Estado – e não de um governo – construída de maneira democrática e colaborativa, por meio de um processo iniciado em 2015. Seu processo de elaboração foi conduzido pelo MEC, Consed, Undime e CNE, com a participação da sociedade civil, de professores e de gestores. Durante o processo de elaboração do documento, houve três etapas de revisão, a partir de sugestões de aprimoramento feitas por especialistas, por educadores e pela sociedade. A versão final da BNCC foi homologada em dezembro de 2017 pelo Ministro da Educação.

Algumas das principais mudanças que a BNCC traz

• Desenvolvimento integral: as 10 competências gerais norteadoras contemplam aspectos cognitivos, sociais e pessoais a serem desenvolvidos pelos alunos, como pensamento científico, crítico e criativo, capacidade de argumentação, autonomia e resiliência.

• Aprendizagem ativa: cada conhecimento está ligado a uma habilidade que permite ao aluno apli­cá-lo a um fim. Há habilidades envolvendo proces­sos cognitivos mais sofisticados como investigar, analisar e criar, em contraposição a outros mais passivos, como lembrar e identificar. Isso favorece o protagonismo do aluno dentro e fora de sala de aula.

• Campo de Experiências: constituem um arranjo curricular que acolhe as situações e as experiências concretas da vida cotidiana das crianças e seus saberes, entrelaçando-os aos conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural.

• Progressão na aprendizagem: a progressão das aprendizagens organizada ano a ano deixa mais claro o que se espera que o aluno aprenda e favorece o desenvolvimento de habilidades mais complexas, especialmente nos anos finais do Ensino Fundamenta

O que a BNCC contém

• Dez competências gerais que os alunos devem desenvolver durante todas as etapas da Educação Básica e que norteiam as aprendizagens em todas as áreas do conhecimento;

• Direitos de aprendizagem e desenvolvimento na Educação Infantil (conviver, brincar, participar, explorar, expressar e conhecer-se)

• Cinco campos de experiência na Educação Infantil, nos quais as interações e brincadeiras constituem os eixos estruturantes da prática pedagógica (O eu, outro e o nós; Corpo, gestos e movimentos; Traços, sons, cores e formas; Escuta, fala, pensamento e imaginação; Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações).

• Competências específicas de cada área do conhecimento e componente curriculares do Ensino Fundamental, as quais estão relacionadas às competências gerais

• Conhecimentos e habilidades que todos os alunos devem desenvolver no Ensino Fundamental organizados ano a ano e por componentes. Essas habilidades também se relacionam com as competências gerais. 

Nos últimos dias, o Ministério da Educação (MEC), a Undime e o Consed têm trabalhado intensamente no sentido de planejar ações de mobilização no que se refere à implementação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Neste sentido, a proposta é realizar no dia 6 de março de 2018 um dia D de mobilização para se discutir o assunto.

Para apoiar as Secretarias de Educação e as escolas na realização do Dia D, o MEC elaborou em parceria com a Undime e o Consed, os materiais abaixo:

Assista ao vídeo tutorial dos materiais para o dia " D" →  assista ao vídeo cliclando aqui ◘

Roteiro guiado  →  clique aqui para baixar o ROTEIRO

Apresentação - PDF → clique aqui para baixar a APRESENTAÇÃO

Panfleto →  clique aqui para baixar o PANFLETO

Documento da BNCC → http://www.basenacionalcomum.mec.gov.br/a-base

Referencial Curricular - REME/ 2018 atualizado - Anos Iniciais do Ensino Fundamental

Clique aqui para download  → Referencial Curricular Rede Municipal de Ensino de Itaporã/ Atualizado _ Anos Iniciais do Ensino Fundamental 

Modelo de Planejamento Mensal- Offline_ Rede Municipal de Ensino de Itaporã

Para download clique aqui →Modelo de Planejamento OFFLINE

Reunião com os Coordenadores Pedagógicos – Rede Municipal de Ensino 2018.

Reunião com os Coordenadores Pedagógicos

Rede Municipal de Ensino 2018.

Reuniram- se nesta manhã, na Gerência Municipal de Educação, os Coordenadores Pedagógicos da REME com a Equipe Técnica Pedagógica da GEDU.

Na oportunidade, a Gerente de Educação Denise Paco, ressaltou a importância da elaboração de um Plano de Ação dos Coordenadores Pedagógicos. Os profissionais se reuniram para dialogar, elaborar, prever metas que venham contribuir para o processo de alfabetização/ ensino aprendizagem de nossos estudantes, objetivando sempre, a qualidade na oferta de ensino.

"Entrega dos Kits Escolares" - REME-2018 - Adm. 2017/2020

*Chegaram os Kits Escolares!*

📚📙📘📗📕📓✂🖌✏

Serão entregues cerca de 1.500 kits através da Gerência de educação de Itaporã.

 _#Adm20172020_ ✅

Dia Internacional da Mulher - 8 de Março

O Dia Internacional da Mulher ou Dia da Mulher é comemorado anualmente em 8 de março, e não é considerado um feriado nacional.

O Dia da Mulher é a celebração das conquistas sociais, políticas e econômicas das mulheres ao longo dos anos, sendo adotado pela Organização das Nações Unidas e, consequentemente, por diversos países.

O Dia da Mulher é muitas vezes marcado por presentes simbólicos, como flores, em especial rosas, poemas ou frases, por exemplo.

História e Origem do Dia Internacional da Mulher

A luta das mulheres por melhores condições de vida e trabalho começou a partir do final do século XIX, principalmente na Europa e nos Estados Unidos. As jornadas de trabalho de 15 horas diárias e a discriminação de gênero eram alguns dos pontos que eram debatidos pelas manifestantes da época.

De acordo com registros históricos, o primeiro Dia da Mulher foi celebrado nos Estados Unidos em maio de 1908 (Dia Nacional da Mulher), onde mais de 1.500 mulheres se uniram em prol da igualdade política e econômica no país.

No entanto, o 8 de março teve origem com as manifestações das mulheres russas por melhores condições de vida e trabalho, durante a Primeira Guerra Mundial (1917). A manifestação que contou com mais de 90 mil russas ficou conhecida como "Pão e Paz", sendo este o marco oficial para a escolha do Dia Internacional da Mulher no 8 de março, porém somente em 1921 que esta data foi oficializada.

Após a Guerra e a Segunda Revolução Industrial, as indústrias incorporaram as mulheres para mão-de-obra, e devido às condições insalubres de trabalho, os protestos eram frequentes.

Por muito tempo, a data foi esquecida e acabou sendo recuperada somente com o movimento feminista nos anos 60. A Organização das Nações Unidas, por exemplo, somente reconheceu o Dia Internacional da Mulher em 1977. Atualmente, além do caráter festivo e comemorativo, o Dia Internacional da Mulher ainda continua servindo como conscientização para evitar as desigualdades de gênero em todas as sociedades.

Mensagens para o Dia da Mulher

Parabéns Querida... 
Pela mulher maravilhosa que existe dentro de você.
Só tenho motivos para agradecer toda felicidade
que tens me proporcionado, quanta compreensão.
Seu coração é um grande abrigo...
quanto carinho e dedicação se aloja neste âmago grandioso e admirável.
Mulher nota dez, somente você me faz sentir tão completo,
diante de tanta coragem, força e otimismo.
Faz de seus braços meu conforto, meu porto seguro,
minha certeza de ter encontrado o espelho que reflita a imagem da felicidade,
o sorriso verdadeiramente realizado.
Ou por que não?
Meus cabelos brancos que retratarão os melhores anos de minha vida.
Sou muito feliz com você, obrigado meu amor...
Parabéns pelo dia que ampara
e valoriza minhas humildes, mas verdadeiras palavras.
Amo você por tudo que você é...

Homenagem para o Dia da Mulher

Dos filhos...

Neste Dia Internacional da Mulher, eu preciso te fazer uma pergunta que me persegue há muito tempo: Como é que você consegue estar sempre de bom-humor, sempre em paz consigo mesma e com o mundo à sua volta? Como você consegue ser gentil 24 horas por dia? Como consegue se apresentar elegante em qualquer circunstância, revelando esta sua saudável e discreta vaidade? Sabe, hoje senti a necessidade de dizer o quanto admiro você. O quanto fico feliz em ter uma mãe tão especial e tão preocupada com a felicidade de todos os que a cercam, tão empenhada em proporcionar um ambiente de harmonia e beleza; enfim, um ambiente de felicidade plena. Sei que, em nome desta paz, muitas vezes você abre mão dos seus próprios interesses e, se isto me deixa orgulhoso por perceber que tenho uma mãe tão dedicada, por outro lado fico um pouquinho triste em saber que você pode estar sacrificando o seu próprio acesso a flores, perfumes e outras coisas que eu sei que você gosta tanto! Querida mamãe, neste dia especial, receba um beijo muito carinhoso e esta declaração de amor da sua filha (do seu filho).

Poema para o Dia da Mulher

Mulheres serenas, promessas de nada.
mulheres de vento, de sopro divino,
mulheres de sonho, mulheres sentido,
mulheres da vida, melhor ter vivido...
Mulheres de tempo, em que tudo que havia fazia sentido,
mulheres que eu vejo, no sol de janeiro,
mulheres saídas de potes de vidro,
mulheres faceiras, as mais feiticeiras, melhor ter sorrido...

mulheres de tantos e tantos perigos,
mulheres de vinho e de vã harmonia,
mulheres convívio,
mulheres no cio, as mais parideiras, melhor ter nascido...

mulheres de luzes e de absinto,
mulheres que um dia sonhei colorido,
mulheres de santos, mulheres de igrejas,
as mais rezadeiras, melhor sacrifício

mulheres que um dia deitaram comigo,
mulheres tão lindas e de maior juízo,
mulheres de danças,
as tranças nos ombros, meus olhos caídos....

mulheres que fecham a vã poesia,
mulheres que o ouro não tem nem princípio,
mulheres de outono,
o seu abandono, melhor ter carinho...

mulheres de um tempo em que estive sozinho,
mulheres de riso abrindo janelas,
mulheres que sonham,
seu sono macio, melhor o seu ninho....

mulheres do dia e da noite, eternos,
mulheres que lutam, raízes na terra,
mulheres que as feras,
no meio da noite, não mais intimidam...

mulheres espera, no mar do abandono,
mulheres teares, tecendo seu linho,
mulheres tão loucas,
Seu beijo na boca, uma taça de vinho...

Autor Desconhecido

Sugestões de lembrancinhas para o Dia da Mulher.

Cartões de flores (cartolina/ sulfite/ cola quente/ palito de churrasco/ fita)

Lixa de unha ( lixa de unha em miniatura/ embalagens confeccionadas com papel/ pintura)

Chaveiro de esmalte (E.V.A. preto e vermelho/ argola de chaveirinho)

Referencial Curricular - P.E.I. - Anos Iniciais do Ensino Fundamental - REME/2018

Disponibilizamos para download,  o arquivo atualizado com o Referencial Curricular da Disciplina de Práticas Educativas Interdiciplinares - Anos Iniciais do Ensino Fundamental - Rede Municipal de Ensino de Itaporã/MS.

Clique aqui → Referencial atualizado de P.E.I. - Ensino Fundamental

MODELO DE CRACHÁS PERSONALIZADOS - Rede Municipal de Ensino de Itaporã

Que tal iniciar suas aulas surpreendendo os estudantes com crachás personalizados? 

Nossa equipe técnica pesquisou alguns modelos de crachás (coloridos / não coloridos), para enriquecer suas aulas. 

Abaixo disponibilizamos o download com o arquivo completo para você!

Clique aqui para baixar o arquivo completo.

SEMANA PEDAGÓGICA REME-2018 - Formação Pedagógica e sorteio de brindes aos Educadores.

Na manhã desta quinta-feira, 08/02/2018, estiveram reunidos no Salão do CRAS de Itaporã, os Educadores da Rede Municipal de Ensino para a realização do penúltimo dia da SEMANA PEDAGÓGICA  2018. 

A Gerente Municipal de Educação Denise Paco, ministrou uma  oficina com orientações de extrema importância para o formato do CONSELHO DE CLASSE em nossa rede de ensino. 

Ao final das explanações, a Gerente surpreendeu os presentes, para que eles verificassem quem seriam os sortudos que haviam escolhido as cadeiras premiadas, cujo os prêmios foram 02 cadernos de planejamento personalizados para o professor. 

As sortudas foram as professoras Rejane Martins e Vilma Freire.

Para baixar o arquivo do caderno personalizado de planejamento do professor basta clicar no link abaixo. Você ainda poderá inserir, digitar e pernonalizar a seu critério. 

Clique aqui para baixar → CADERNO DE PLANEJAMENTO PERSONALIZADO

Modelo de caderno para Planejamento do Professor Personalizado da Rede Municipal de Ensino de Itaporã/MS.

Com muito carinho, a equipe Técnica Pedagógica da Gerência Municipal de Educação - GEDU, elaborou um caderno personalizado para facilitar a rotina escolar no exercício da docência.