https://misturadealegria.blogspot.com/2016/05/atividades-sobre-festa-junina-imprimir.html
"Nossa missão é fortalecer a escola para que possa executar políticas educacionais, da mais alta qualidade e assegurar ao aluno um ambiente democrático e de valorização humana, proporcionando conhecimento, habilidades e formação de valores, visando uma educação igualitária, capaz de construir a cidadania".
segunda-feira, 27 de maio de 2019
INTERPRETAÇÃO DE TEXTO:UM CAIPIRA APAIXONADO
http://profhelena4e5ano.blogspot.com/2011/06/um-caipira-apaixonado.html
Um caipira apaixonado
Mentalmente, Marcelo ensaiava a quadrilha: “Um, dois, três, volta. Ele ajoelha, ela dá uma volta. Um, dois, três, vira. Ele cumprimenta, ela gira”.
Ele estava assim nervoso por causa de Carolina, a noiva. Ela era mesmo uma graça de menina, e Marcelo, apaixonado, achava que na hora dançaria tudo errado.
Hora da festa, coração aos pulos, Marcelo pergunta aflito:
― Mamãe, será que na hora eu lembro?
― Claro, Marcelo, fique tranqüilo ― respondeu a mãe, no fundo sabendo que um coração apaixonado às vezes arma grandes confusões ...
De repente, a professora chamou:
― Todos em fila, vai começar. E ... um, dois, três, quatro.
Ela deu a volta e ... Marcelo perdeu o sapato!
Ele pensou: “E agora? Perco noiva, perco tudo, a quadrilha vai embora”.
Mas, como era bem esperto, fingiu que tinha sido combinado. Fez caipira atrapalhado e, pé com sapato outro sem, Marcelo mancou com graça. Fez careta e fez pirraça.
A platéia deu risada e aplaudiu mesmo com gosto o noivo tão divertido.
Quando o padre perguntou:
― Qué casa cum seu cumpadre?
Carolina, encantada, bem depressa respondeu:
― Quero sim! Quero, seu padre!
Histórias de Sônia Salerno Forjaz. In: Revista Alegria. Editora Abril Jovem, São Paulo.
terça-feira, 14 de maio de 2019
Gerência de Educação realiza neste sábado 2º Formação Continuada da REME.
A Gerência de
Educação esteve reunida com a equipe de Coordenação Pedagógica Escolar da Rede
Municipal de Ensino de Itaporã, a fim de traçar as metodologias e estudos para
realização de oficinas com os educadores da REME neste sábado (18/05), conforme
previsto em calendário escolar.
Sob o ponto de
vista didático/pedagógico a gerência buscou apoio da equipe de Coordenadoras
Pedagógicas das Unidades de Ensino, considerando a ampla experiência e atuação
dessas especialistas na rotina escolar, articuladoras do projeto pedagógico,
formadoras do corpo docente, transformadoras do ambiente escolar. Em sua função
plena, as coordenadoras pedagógicas se assemelham a uma regente: conduzindo a orquestra com gestos claros e instigando um
intenso senso de união entre seus pares.
Em consonância com
a Direção Escolar a Coordenação Pedagógica é um importante pilar na instituição
de ensino, com perfil formador, articulador e transformador nos processos de
aprendizagem e no projeto pedagógico da escola.
A Rede Municipal de
Ensino de Itaporã é composta por cinco unidades de ensino. Cada unidade possui
em sua lotação dois coordenadores atuantes. A seguir iremos apresentar os
nossos Coordenadores Pedagógicos Escolares que compõem com dinamismo as equipes
escolares:
Coord. Pedag. Jaqueline (CMEI Milton Menani/ matutino)
Coord. Pedag. Rilvanda (CMEI Milton Menani/ vespertino)
Coord. Pedag. Luciana (CMEI Maria Rodrigues/ matutino)
Coord. Pedag. Mariza (CMEI Maria Rodrigues/ vespertino)
Coord. Pedag. Sueli Cristina (E.M.P. Rozânia Moura de Lima/ matutino)
Coord. Pedag. Lúcia (E.M.P. Rozânia Moura de Lima/ vespertino)
Coord. Pedag. Roseli (E.M.V. Salvador F. de Aguiar/ matutino)
Coord. Pedag. Ana Lúcia (E.M.V. Salvador F. de Aguiar/ vespertino)
Coord. Pedag. Vera Amador (E.M.P. Sônia T. Paiva/ matutino)
Coord. Pedag. Marisa (E.M.P. Sônia T. Paiva/ vespertino)
Prof. Me Bianca Lacerda (Oficina de Leitura e Escrita na Escola)
Reunião com a Coordenação Pedagógica da REME
matutino
Reunião com a Coordenação Pedagógica da REME
vespertino
sexta-feira, 10 de maio de 2019
Gerente de Educação Cristiane Teresinha representou Itaporã no XII Colóquios sobre Avaliação e Qualidade de Ensino na UFGD.
A UFGD sediou
nos dias 7, 8 e 9 de maio, o XII Colóquios sobre Avaliação e Qualidade de
Ensino - Cenários de Gestão Escolar no Mato Grosso do Sul e no Brasil, evento
aberto à comunidade acadêmica e externa, em especial professores, gestores
escolares e profissionais que atuam em órgãos dos sistemas de ensino.
Os Colóquios são uma realização Grupo de Pesquisa em Gestão e Política Educacional (GEPGE), e conta com o apoio do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEdu/UFGD) e da Faculdade de Educação (FAED/UFGD), com coordenação da professora Giselle Real.
A ideia foi de propiciar interações entre pesquisadores, gestores públicos, docentes e discentes envolvidos no estudo, investigação e ou atuação no campo da avaliação educacional. Também fomentar o interesse pelo estudo dos temas “avaliação educacional” e “qualidade de ensino” no contexto da UFGD e de Secretarias de Educação da região, discutindo práticas de avaliação do/no ensino fundamental, ensino médio e ensino superior e na escola pública refletindo sobre as relações entre política, gestão e práticas profissionais no campo da avaliação educacional.
A Gerência de Educação de
Itaporã foi convidada pela Coordenadora do Evento prof. Giselle Cristina Martins
Real, como instituição parceira na realização do evento. A Gerente de Educação Cristiane Teresinha proferiu palestra na tarde de ontem (09/05) com o tema
“PRÁTICAS DE GESTÃO E PROCESSOS DEMOCRÁTICOS. Momento de grande importância,
haja vista a exposição das experiências e processos de gestão dinamizados nas
rotinas dos sistemas de ensino.
sexta-feira, 3 de maio de 2019
Gerência Municipal de Educação de Itaporã recebe visita do Supervisor do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego – Pronatec/SED/MS
A
Gerente Municipal de Educação Cristiane Teresinha esteve reunida na tarde de
ontem com Ricardo de Mattos Sacco, Supervisor do Programa Nacional de Acesso ao
Ensino Técnico e Emprego – Pronatec/SED/MS.
O
Executivo Municipal de Itaporã tem buscado e implementado ações no campo
educacional, sempre objetivando qualidade na oferta de ensino e ainda, buscando
alternativas de qualificação profissional aos munícipes, que através de diálogo
e regime de colaboração entre as esferas estadual e federal, tem suscitado
importantes conquistas no processo de reconstrução de nossa Itaporã,
consequentemente impactando positivamente os itaporanenses. Atualmente está
sendo ofertados Cursos em parceria com o IFMS (Inglês e Operador de
Computador).
Criado
em 2011 pelo Ministério da Educação (MEC), o Programa Nacional de Acesso ao
Ensino Técnico e Emprego (Pronatec) é mais uma ferramenta de acesso educacional
destinada aos estudantes e também aos trabalhadores brasileiros que visam
alcançar grandes oportunidades na vida profissional. O programa tem como
finalidade expandir e democratizar o ingresso dos jovens e adultos de baixa
renda a uma educação técnica de qualidade, por meio da oferta de cursos de
educação profissional e tecnológica gratuitos.
Os
cursos oferecidos pelo Pronatec são totalmente gratuitos, o programa atua em
parceria com as redes federais, estaduais, distritais e municipais de educação
profissional e tecnológica, com os Serviços Nacionais de Aprendizagem (SENAI,
SENAC, SENAR E SENAT) e também com instituições da rede privada.
O
público alvo do Pronatec são estudantes do ensino médio da rede pública de
ensino, bem como da Educação de Jovens e Adultos (EJA), trabalhadores e
beneficiários de programas de transferência de renda. Além disso, os estudantes
que concluíram o ensino médio em escolas da rede particular de ensino, na
condição de bolsista integral também podem participar.
Os
cursos técnicos têm se popularizado no Brasil não somente entre os estudantes
que concluem o ensino médio, como também entre profissionais formados que
buscam mudar de área ou se restabelecer no cenário corporativo. Esse tipo de
curso tem uma grande adesão geralmente pelo seu curto período de duração e por
ter conteúdos direcionados, focados na formação específica do curso escolhido.
Além disso, é uma alternativa para as pessoas que querem se especializar para o
mercado de trabalho, mas não desejam realizar um curso de nível superior
tradicional.
A Gerência
Municipal de Educação abriu as portas para ajudar a divulgar o Programa
(PRONATEC), e fazer parceria na divulgação dentro das escolas estaduais.
Gerente de Educação Cris Teresinha e Ricardo Sacco
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