Sugestão de atividades a serem trabalhadas:
1ª Atividade: aproximadamente 60 minutos.
Professor, organize uma roda de conversa para verificar os conhecimentos dos alunos acerca do material dourado. Relembre-os do valor de cada peça. Se necessário, realize uma atividade para que eles familiarizem com as peças. Observe o que sabem, questionem sobre o valor de cada uma. Você poderá indagar:
- Que peça é esta? (Apresente uma de cada vez.).
- Quantos cubinhos eu preciso para formar uma barra?
- Quantas barras eu preciso para formar uma placa?
- Quantos cubinhos eu preciso para formar uma placa?
- Quantas placas eu preciso para formar um bloco?
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